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viernes, noviembre 15, 2024

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La Junta promueve la integración del alumnado con dificultades sociales y educativas a través de la música

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La consejera de Educación, Rocío Lucas, y el consejero de Cultura, Turismo y Deporte, Gonzalo Santonja, han acordado la prórroga del convenio para desarrollar el Programa ‘Miradas’, firmado en 2021. Este programa busca fomentar la integración del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo o en situación de vulnerabilidad socioeducativa a través de la música.

Continuidad del programa ‘Miradas’

Desde su puesta en marcha en el curso 2021-2022, el Programa ‘Miradas’ ha facilitado el acceso a la cultura musical mediante talleres y actividades de estimulación. Estos esfuerzos están orientados al aprendizaje del lenguaje musical, el manejo de instrumentos y la formación de agrupaciones corales y orquestales en centros educativos de Castilla y León. Hasta la fecha, han participado en esta iniciativa 13 centros educativos de la Comunidad, de los cuales nueve son de Educación Especial y cuatro de Infantil y Primaria.

Impacto positivo en la comunidad educativa

El proyecto ha sido muy bien recibido por el alumnado, el profesorado y las familias, quienes lo consideran una parte integral de la vida escolar. Los profesores de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León (OSCyL) han creado vínculos afectivos con los estudiantes a través de la música, convirtiéndose en una pieza clave del programa.

La música ha servido como un canal de comunicación eficaz para el alumnado, permitiéndoles tomar contacto con la realidad y expresar emociones de manera que sería difícil de otro modo. Entre los efectos positivos del programa se destacan la mejora de la comunicación, la socialización, la atención y el desarrollo sensorial y emocional, así como el fomento de la transmisión de sentimientos y la creatividad.

Objetivos futuros

Con la prórroga del convenio, las consejerías de Educación y de Cultura, Turismo y Deporte buscan continuar fortaleciendo el impacto positivo del Programa ‘Miradas’, asegurando que más estudiantes en situación de vulnerabilidad puedan beneficiarse de esta valiosa iniciativa.

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