Castilla y León, 23 de junio de 2024 – La Junta de Castilla y León continúa avanzando en su compromiso de proporcionar libros de texto gratuitos a un número creciente de familias cada año a través del programa Releo Plus. La Consejería de Educación ha resuelto la primera fase de la convocatoria del programa para el curso 2024-2025, beneficiando a 79.621 estudiantes de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.
Aumento en el Número de Beneficiarios
Gracias a la modificación en los umbrales de renta, estableciéndolos en 2,82 veces el IPREM (Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples), más familias han podido acceder a esta ayuda. Este cambio ha permitido que 1.597 alumnos adicionales obtengan la beca en comparación con el curso 2023-2024, representando un aumento del 2,05 %. En total, el 67 % del alumnado de las etapas obligatorias que ha presentado solicitud recibirá libros de texto gratuitos.
Presupuesto y Beneficios Económicos
La Junta de Castilla y León ha destinado un presupuesto de 16 millones de euros para garantizar la gratuidad de los libros de texto. Cada familia recibirá un apoyo económico que varía desde los 280 euros para Educación Primaria hasta los 350 euros para Secundaria Obligatoria, como cuantía máxima.
Segunda Fase del Programa
En septiembre, otros 38.061 alumnos, cuyas familias superan los niveles de renta establecidos, podrán beneficiarse del programa a través del Banco de Libros. Estas familias, que inicialmente quedaron fuera de la primera fase por tener rentas superiores a los umbrales marcados, tendrán la oportunidad de acceder a los ejemplares una vez que todos los beneficiarios de la primera fase hayan recibido su material.
Compromiso con la Educación
La resolución definitiva de los beneficiarios del programa para el curso 2024-2025 ya está disponible en los tablones de anuncios de las direcciones provinciales y en el Portal de Educación de Castilla y León. Esta iniciativa refuerza el compromiso de la Junta de Castilla y León con la educación y el apoyo a las familias, facilitando el acceso a recursos educativos esenciales y contribuyendo al éxito académico de los estudiantes.
